Do atendimento individual à operação que cresce.
Aulas, planos, estúdio e parcerias têm necessidades diferentes. A estrutura certa começa por entender como o trabalho acontece.
Leitura do cenário
A contabilidade começa antes da guia.
Construímos uma visão de receita e custo para quem atende sozinho ou está transformando agenda em negócio.
Planejamento, regularização e contabilidade consultiva para profissionais de educação física.
Atividade e documentos para profissionais de educação física
A contabilidade para profissionais de educação física começa pela atividade efetivamente exercida, pelos contratos, pelos documentos emitidos e pela forma de recebimento. O nome da profissão, sozinho, não determina o enquadramento tributário.
Comparação tributária com dados reais
Simples Nacional, Lucro Presumido e Lucro Real devem ser comparados com faturamento, folha, margens e restrições legais atuais. A recomendação para profissionais de educação física não parte de uma alíquota isolada nem de promessa prévia de economia.
Rotina contábil que apoia decisões
Calendário de documentos, conciliação, demonstrações e indicadores ajudam a acompanhar custos, caixa e capacidade de crescimento. O atendimento remoto mantém o histórico das decisões e os próximos passos organizados.
O atendimento é conduzido pelo contador tributário Tom Knauf, com sigilo profissional e comunicação direta. A atuação é remota, para clientes em todo o Brasil.
Um caminho objetivo
Clareza para a próxima decisão.
01
Entender
Mapeamos sua atividade, suas receitas e o momento do negócio.
02
Comparar
Apresentamos cenários possíveis, com critérios e limites claros.
03
Acompanhar
Transformamos a escolha em rotina contábil que você consegue acompanhar.
Perguntas frequentes
Antes de conversar, veja o essencial.
Pode ser uma opção, mas a decisão deve considerar atividade, receita, custos, local de atendimento e obrigações. O diagnóstico compara o cenário.
Continue a pesquisa
Conteúdos próximos da sua realidade.
Próximo passo
Seu cenário merece uma conversa específica.
Sem promessa pronta. Primeiro entendemos a atividade; depois, mostramos o que pode ser feito com segurança.
Fontes e Referências